MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA FILM
DOI:
https://doi.org/10.51878/edutech.v1i3.684Keywords:
achievemenet motivation, group guidance with movieAbstract
This study aims to improve achievement motivation through community service with filmm media. The research method used the design of one pretest-post group involving 10 students from class VII and VIII with low achievement motivation as group member. The result of this research is the achievement of student achievement motivation and show that the students who get the assistance of counseling service with the film media experience the improvement of the motivation of the perception than before following the group guidance service with the film media.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi berprestasi melalui layanan bimbingan kelompok dengan media film. Metode penelitian eksperimen menggunakan desain one group pretest-post dengan melibatkan 10 siswa dari kelas VII dan VIII yang mempunyai motivasi berprestasi rendah sebagai anggota kelompok. Hasil penelitian ini adalah diperolehnya kondisi motivasi berprestasi siswa dan menunjukkan bahwa siswa yang memperoleh bantuan layanan bimbingan dengan media film mengalamai peningkatan motivasi berpretasinya dibandingkan sebelum mengikuti layanan bimbingan kelompok dengan media film.
Downloads
References
Fatchurrohman.(2011).Pengaruh Motivasi Berprestasi Terhadap Kesiapan Belajar, Pelaksanaan Prakerin dan Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Produktif Teknik Kendaraan Ringan Kelas XI. ISSN 1415-565 X. No.2
Narni.2015. Upaya Meningkatkan Motivasi Berprestasi Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Modelling. Jurnal Penelitian TindakanBimbingan dan
Sardiman A. M. (2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta. Raja Grafindo Persada.
Sugiyanto.(2009).Kontribusi Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Akademik Siswa Kelas XI SMAN 10 Semarang.Paradigma No.8 Th.IV
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung. Alfabeta.
Susanto, Eko.2012. Penggunaan Media Film Dalam Proses Bimbingan Kelompok Untuk Mengembangkan Kreativitas. Jurnal Guidena. Vol 2. No.l, 13-27
Taiyeb, Bahri & Razak. 2012. Analisis Motivasi Berprestasi Siswa SMAN 8 Makassar Dalam Belajar Biologi. Jurnal Bionature. Volume 13, Nomor 2, hlm.77-82
Toni, Lasmawan & Arnyana. (2013). Determinasi Konsep Diri, Motivasi Berprestasi Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar IPA SD Se-Kecamatan Buleleng. e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Pendidikan Dasar.Volume 3
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.