[1]
WARYANA , W. 2021. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS . EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi. 1, 3 (Dec. 2021), 259-267. DOI:https://doi.org/10.51878/edutech.v1i3.712.