[1]
DIANAH, D. 2022. PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR QUR’AN HADITS MELALUI PEMBELAJARAN INTERPRETATIF BERBASIS ICT . SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah . 2, 1 (Jan. 2022), 64-72. DOI:https://doi.org/10.51878/secondary.v2i1.842.