ESKOWATI, E. (2022). PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 3 PEMALANG. SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah , 2(4), 479-485. https://doi.org/10.51878/secondary.v2i4.1656