SAPUTRA, MOCHAMMAD RONALDY AJI. 2021. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DARING TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR MASA PANDEMI COVID 19 ”. SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah 1 (3):150-55. https://doi.org/10.51878/secondary.v1i3.321.