SETIONINGSIH, S. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SEBAGAI UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI HUKUM NEWTON”. SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah , vol. 1, no. 2, July 2021, pp. 27-34, doi:10.51878/secondary.v1i2.122.